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  • 教育部“十三五”信息化研究重點課題順利開題

    www.hflanghao.com | 課題申報 | 2020/10/21 15:45:10 | 宮寶殿 | 0
        市教育局承擔的全國教育科學“十三五”規劃教育部重點課題《“互聯網+教育”背景下跨區域同步教學對教育生態的重構研究》之子課題《教研共同體支持下的農村薄弱學校教育質量提升研究》開題論證會在麻城市第二實驗小學順利召開。省教育信息化發展中心副主任、省電教館副館長宗敏,華中師范大學教授、博士生導師王繼新,省教育信息化發展中心(省電教館)研究部主任姜新華蒞會指導。黃岡市教育局裝備辦主任董雙峰,黃岡市教育局裝備辦副主任黃開元、方亮等參加會議。
       專家組認為,以信息化為支撐和引領,助力農村薄弱學校教育質量提升和均衡發展,是當前的重點、熱點和難點,本課題設計凸顯革命老區、山區校情、學情特點,研究目標明確,研究內容具體,具有很強的現實研究價值和推廣應用價值。
        麻城市的信息化探索在全省具有領先地位,教育科研氛圍濃厚,本課題由教育局主要負責人牽頭,有資源調配優勢,格局大、后勁足。希望突出問題導向,強化研究協同與保障,跟上全國研究節奏,多出成果、快出成果。同時,要以課題為契機,爭取在“三個課堂”模式創新和信息化機制重構上做些有價值的探索。
        市教育局黨組書記、局長李黎明作為課題負責人匯報了課題籌備情況和麻城教育信息化工作。他表示,麻城市作為中央電教館批設的全國47個教研共同體協同提升項目縣之一,平臺難得。將以課題研究為抓手,凝心聚力、科學謀劃、巧借東風,統籌協調多方力量,深度推進項目實施,以“互聯網+山區教育”為引擎,爭取在優化教師隊伍,提升教育質量,促進教育公平上交上一份滿意答卷


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